Übungsaufgabe WS 2006 E-Learning-Anwendungen als Angebot der RFH
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Die RFH hat vor, ab dem Sommersemester 2007 mit der Zeit zu gehen und E-Learning-Angebote für den Studiengang Medienwirtschaft anzubieten.
Aufgabe 1: Erklären Sie den Begriff
Aufgabe 2: Differenzieren Sie zwischen den verschiedenen E-Learning-Arten
Aufgabe 3: Erörtern Sie die Vor- und Nachteile von E-Learning-Angeboten
Antwort zu 1:
Begriff E-Learning:
Lehr- und Informationsaspekte zur (Weiter-)Bildung auf elektronischem Wege (online oder per CD-Rom), unabhängig von Zeit und Raum.
Arten: Z.B. CD-Rom, Podcast, Wikis, Webquest,...
Antwort zu 2:
Arten von E-Learning-Anwendungen:
CBT: Computer based training
- Systeme wie Lernsoftware/Lernprogramme, die der Lernende vor Ort auf seinem Computer gespeichert hat
- meistgenutzte Form des elektronischen Lernens
- Komplexe Sachverhalte können multimedial in Form von Text, Bild, Ton, Video und Animation anschaulich dargestellt werden
CUL: Computer unterstütztes Lernen
WBT: Web based training
- Oberbegriff, unter dem sich auf Internet-Technologie basierte Lernprogramme einordnen lassen
- Weiterentwicklung des Computer Based Training (CBT)
- Lerneinheiten werden nicht auf einem Datenträger verbreitet, sondern von einem Webserver online mittels Internet oder Intranet abgerufen
- Einbettung ins Netz bietet vielfältige weiterführende Möglichkeiten der Kommunikation und Interaktion des Lernenden mit den Mitlernern oder Dozenten/Tutoren
- In der betrieblichen Weiterbildung großer Firmen spielen WBTs heute eine wichtige Rolle.
Hypermediale Angebote erlauben ein Springen von einer Seite zur nächsten. Ein nicht-sequentielles Lernen ist möglich. Dies entspricht den strukturen des menschlichen Denkens, daher ist eine bessere Lern- und Merkfähigkeit gewährleistet und der Nutzer kann sich bedarfsgerecht informieren.
Antwort zu 3:
Vorteile des E-Learning:
- zeitliche und räumliche Unabhängigkeit
- multimediale Wirkung: besser Lern- und Merkfähigkeit
- eigenes Lerntempo
- Lernen je nach Interesse und Kenntnisstand (nicht-sequentiell)
Nachteile des E-Learning:
- Lernender ist auf sich allein gestellt
- keine soziale Bindung
- Missdeutungen bleiben unbemerkt
- Hohe Selbstdisziplin erforderlich
Lösung:
Blended Learning: Kombination Präsenzveranstaltung und E-Learning.
Präsenzveranstaltung:
Vorteile: soziale Kontakte zu Dozent und anderen Lerngruppenteilnehmnern, Austausch,Rückfragen und Kritik mit Dozent und Gruppenmitlgiedern möglich, persönliche Kommunikation möglich (Stimme, Gestik, Mimik, Auftreten)
Nachteile: zeitliche und örtliche Bindung, gleiche Lerngeschwindigkeit aller, gleiche Lerninhalte
Ein optimales Lernergebnis wird durch die Kombination beider Lernarten erzielt, die jeweiligen Vorteile können umgesetzt werden und es werden bessere Ergebnisse hinsichtlich Lern- und Merkleistung erzielt.
Dieser Artikel wurde von Nicole Gehrig geschrieben!!!
Danke, Elke! Ich hatte den Artikel falsch verlinkt und Elke hat ihn wiedergefunden und gerettet;)
